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Learner understanding को design, research, technology और educational program quality से जोड़ने वाला अनुभव।
डॉ. सामिया हाशिम अल-मग़रिबी academic consultant हैं जो research, design, training और consulting को जोड़ती हैं। वे learner needs के अनुरूप और educational principles तथा analyzable, measurable data पर आधारित learning experiences, curricula और programs विकसित करती हैं।
उनका experience Differentiated Instruction, Instructional Design, educational research और modern technologies को जोड़ता है, जिससे institutions, faculty members और researchers अधिक effective और flexible content/programs बना पाते हैं।
Curriculum और instruction, education, research, educational technology और data analysis को जोड़ने वाली तैयारी।
उनके पास Imam Mohammad Ibn Saud Islamic University से Education में PhD है, specialization Curriculum and Instruction, high standing और first-class honors के साथ; साथ ही उसी field में master, General Education diploma और Fundamentals of Religion and Da‘wah में bachelor है। उन्होंने computer programming, data analysis और quantitative/qualitative research में भी training ली है।
PhD
Education में PhD, Curriculum and Instruction, first-class honors के साथ।
Master’s Degree
Curriculum and Instruction में master जो program, curriculum और assessment development expertise को support करता है।
Technical Preparation
Computer programming, data analysis और education/research में digital tools के उपयोग की training।
Research और Analysis
Quantitative और qualitative research, study design और SPSS/MAXQDA से data analysis में experience।
Academic/research consulting, program design, university teaching और content development को जोड़ने वाला career।
Educational, academic और research organizations के साथ content, programs, curricula और learning technology development का experience।
उन्होंने academic और research consulting, Instructional Design और educational development में काम किया, e-learning/distance-learning strategies, program/content design, research reporting, research review, course development और faculty support में योगदान दिया।
E-learning और distance-learning strategies develop कीं और learner needs के अनुसार academic और training programs design किए।
Research consultant के रूप में data analyze किया, reports तैयार किए, recommendations बनाई और research strategies develop कीं।
Instructional Design, educational development, digital content, training programs, research review और scientific consulting में योगदान।
Differentiated Instruction, self-learning और technology पर आधारित educational/training programs, interactive materials और packages design किए।
Instructional Design, quantitative और qualitative research, training, curriculum development और digital content को जोड़ने वाली capabilities।
उनकी capabilities program/curriculum design, Differentiated Instruction, e-learning, digital content development, research training, study design, SPSS/MAXQDA data analysis, research review, learning technologies और AI शामिल करती हैं।
Integrated expertise जो educational institutions को content, programs, research और अधिक effective learning experiences develop करने में मदद करती है।
Educational Development
Learner और institutional needs के अनुसार curricula, programs और courses develop करना और educational processes improve करना।
Differentiated Instruction
Individual differences और learning styles को ध्यान में रखने वाले educational models बनाना और diverse capabilities support करना।
Instructional Design
Educational/training programs, packages, digital content और interactive materials design करना।
Educational Research
Studies design करना, quantitative/qualitative research, results analysis और research/theses review करना।
Data Analysis
SPSS और MAXQDA से quantitative और qualitative data analyze करके conclusions और recommendations बनाना।
E-Learning
Online courses/programs develop करना और technology, platforms तथा digital tools को learning में integrate करना।
Thinking और Future Skills
Educational programs में thinking, 21st-century skills, research और self-learning develop करना।
AI और Content
Education, writing, authorship, content development और educational solutions में AI applications पर interest।
Learner differences के अनुरूप models/programs विकसित किए और “Nahj: Four Learning Styles के अनुसार Differentiated Instruction की Practical Guide” लिखी।
Analytical reports तैयार किए, data study किया, recommendations/solutions बनाए और awqaf sector से जुड़ी research strategies develop कीं।
Educational platforms, applications और schools के लिए programs, curricula, online courses और scientific content design किया।
Faculty और researchers को scientific research, study design, data analysis और digital tools में train किया।
Google tools, educational platforms, augmented reality, electronic wall और online lecture production पर programs।
“Ilaf’s Journey in Scientific Research” की author, साथ ही education, technology और thinking में research/books और research/educational awards।
Learner और need understanding से design, implementation, measurement और improvement तक।
Content या technology चुनने से पहले learner characteristics, needs, objectives और context analyze करना।
Differentiated Instruction और learning objectives के अनुसार program, curriculum, content, activities और tools बनाना।
Platforms, technologies और interactive materials integrate करना और teachers/faculty को implementation पर train करना।
Data, feedback और learning outcomes analyze करना और evidence के आधार पर content/program improve करना।