การพูดในที่สาธารณะ · อิทธิพลทางสังคม · การบริหารงานฝึกอบรม

อามีรา สุไลมาน อัล-โอมารี

วิทยากรที่ได้รับการรับรองและที่ปรึกษาด้านการพูดต่อสาธารณะและการสร้างอิทธิพลทางสังคม

ประสบการณ์กว่า 15 ปีด้านการฝึกอบรม ภาวะผู้นำทางการศึกษา และการสื่อสารที่มีประสิทธิภาพ

อามีรา สุไลมาน อัล-โอมารี เป็นวิทยากรชาวซาอุดีอาระเบียที่ได้รับการรับรอง เชี่ยวชาญด้านการพูดในที่สาธารณะและอิทธิพลทางสังคม เธอผสานการสอนเชิงปฏิบัติ การบริหารงานการศึกษา การออกแบบสื่อฝึกอบรม และการจัดการศูนย์ฝึกอบรม เพื่อช่วยให้ผู้เรียนสื่อสารอย่างชัดเจนและมั่นใจ

ความเชี่ยวชาญและตัวเลขสำคัญ

ความรู้มีพลังมากขึ้นเมื่อถ่ายทอดด้วยความชัดเจน ความมั่นใจ และความเข้าใจผู้ฟัง

เธอเคยกำกับดูแลการฝึกอบรมในภาคการศึกษา บริหารศูนย์ฝึกอบรมทางการศึกษา 15 ปี เป็นรองผู้อำนวยการโรงเรียน 3 ปี และดูแลสโมสรชุมชน 1 ปี รวมทั้งเข้าร่วมการประชุมด้านการฝึกอบรมทั้งในซาอุดีอาระเบียและต่างประเทศ

15+ปีแห่งประสบการณ์ด้านการฝึกอบรมและพัฒนา
15ปีในการบริหารศูนย์ฝึกอบรมทางการศึกษา
3ปีในตำแหน่งรองผู้อำนวยการโรงเรียน
1ปีในการบริหารสโมสรชุมชน
🎤

การพูดและการนำเสนอ

พัฒนาการจัดลำดับความคิด น้ำเสียง ภาษากาย และปฏิสัมพันธ์กับผู้ฟัง

🤝

อิทธิพลทางสังคม

การสนทนา การโน้มน้าว การฟัง ความไว้วางใจ และการสื่อสารที่เหมาะกับผู้ฟัง

🏛️

การบริหารศูนย์ฝึกอบรม

วางแผน กำกับติดตามโครงการ และประสานวิทยากรกับผู้เข้าร่วม

📘

การออกแบบสื่อฝึกอบรม

แปลงความต้องการพัฒนาเป็นเป้าหมาย เนื้อหา และกิจกรรมเชิงปฏิบัติ

ประวัติวิชาชีพ

เส้นทางที่เชื่อมโยงการฝึกอบรม การสื่อสาร และการบริหารการศึกษา

อามีราผสานการฝึกพูดในที่สาธารณะและการสร้างอิทธิพลทางสังคมเข้ากับประสบการณ์บริหารศูนย์และโครงการฝึกอบรม เธอได้พัฒนาสื่อการสอนและทำงานร่วมกับครู ผู้บริหาร และผู้เข้าร่วมหลากหลายกลุ่ม

เธอมองว่าการฝึกอบรมเป็นการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมที่ตอบสนองความต้องการของผู้เรียน ไม่ใช่เพียงการถ่ายทอดข้อมูล

การพูดในที่สาธารณะ

จากการจัดความคิดสู่การพูดอย่างมั่นใจ

เธอสอนให้เข้าใจผู้ฟัง กำหนดเป้าหมายของสาร จัดลำดับความคิด และเลือกใช้น้ำเสียงกับภาษากายอย่างเหมาะสม

หลักสูตรยังครอบคลุมการลดความประหม่า การสร้างความมั่นใจ การตอบคำถาม และการจัดการปฏิสัมพันธ์ระหว่างการนำเสนอ

อิทธิพลทางสังคมและการสื่อสาร

การฟัง การสนทนา และความเชื่อใจสร้างผลกระทบที่ยั่งยืน

เธอให้ความสำคัญกับการโน้มน้าว การสนทนา และการฟังอย่างตั้งใจ โดยปรับวิธีสื่อสารให้เหมาะกับสถานการณ์ทางอาชีพและสังคม

ประสบการณ์กับครูและผู้บริหารทำให้เธอเน้นว่าการสร้างอิทธิพลเกิดจากความชัดเจนและความไว้วางใจ ไม่ใช่การพูดเสียงดังหรือพูดยาว

การบริหารศูนย์ฝึกอบรม

15 ปีในการบริหารศูนย์ฝึกอบรมทางการศึกษา

เธอเป็นผู้กำกับดูแลงานฝึกอบรมในภาคการศึกษาและบริหารศูนย์ฝึกอบรม 15 ปี โดยวางแผนหลักสูตร จัดการดำเนินงาน และประสานวิทยากรกับผู้เข้าร่วม

เธอยังติดตามคุณภาพการฝึกอบรมและความต้องการพัฒนาบุคลากร พร้อมสนับสนุนกิจกรรมเพิ่มศักยภาพของบุคลากรการศึกษา

กำกับดูแลงานฝึกอบรม
วางแผนหลักสูตร
ติดตามคุณภาพ
ประสานวิทยากร
หลักสูตรและสื่อการฝึกอบรม

เปลี่ยนความต้องการเป็นประสบการณ์เรียนรู้ที่มีโครงสร้าง

เธอมีส่วนร่วมในการจัดทำชุดสื่อฝึกอบรมด้านการศึกษา โดยเชื่อมโยงเป้าหมาย หัวข้อ เนื้อหา และกิจกรรมให้สอดคล้องกับผู้เรียน

เธอเน้นการลงมือปฏิบัติ การมีส่วนร่วม และปรับวิธีนำเสนอตามการตอบสนองของกลุ่ม

ผู้นำสถานศึกษาและชุมชน

ประสบการณ์บริหารโรงเรียนและกิจกรรมชุมชน

เธอทำหน้าที่รองผู้อำนวยการโรงเรียน 3 ปี ประสานทีมงานและสนับสนุนแผนงานของสถานศึกษา

นอกจากนี้ยังบริหารสโมสรชุมชน 1 ปี จัดกิจกรรมให้กลุ่มเป้าหมายที่หลากหลายและเสริมประสบการณ์การสื่อสารกับชุมชน

การมีส่วนร่วมทางวิชาชีพ

แลกเปลี่ยนประสบการณ์ในชุมชนวิทยากร

เธอเข้าร่วมงานประชุมและเวทีฝึกอบรมทั้งในประเทศและต่างประเทศ เพื่อเรียนรู้แนวทางและประสบการณ์ใหม่

เธอเป็นสมาชิกและวิทยากรที่ได้รับการรับรองในกลุ่มวิทยากรหญิงแห่งความเป็นเลิศและมูลนิธิภาวะผู้นำและความคิดสร้างสรรค์

แนวทางและวิสัยทัศน์

ผู้พูดมั่นใจ สารชัดเจน และการเรียนรู้เกิดผลจริง

แนวทางของเธอผสานความมั่นใจ ความเข้าใจผู้ฟัง การออกแบบสาร และการฝึกอบรมแบบมีส่วนร่วม เธอเชื่อว่าความรู้มีคุณค่าเมื่อถ่ายทอดอย่างชัดเจนและให้เกียรติผู้อื่น

เธอมุ่งช่วยให้ผู้คนพูดอย่างมั่นใจยิ่งขึ้น ถ่ายทอดสารได้ชัดเจน และสื่อสารเพื่อสร้างผลกระทบเชิงบวก

วิสัยทัศน์ทางวิชาชีพ

เธอมุ่งช่วยให้ผู้คนพูดอย่างมั่นใจยิ่งขึ้น ถ่ายทอดสารได้ชัดเจน และสื่อสารเพื่อสร้างผลกระทบเชิงบวก

กลับไปด้านบน ↑