English
العربية
中文語言
हिंदी भाषा
हespañol
русский
Português
Le français
Deutsch
ภาษาไทย
Português
日本語
خبرة تربط البيانات بالتخطيط والتقنية والتعلم المؤسسي.
محمد العلياني مستشار وعضو هيئة تدريب يمتلك خبرة في التحول الرقمي وتحليل البيانات والتخطيط الاستراتيجي، ويجمع بين التدريب المهني والعمل الاستشاري وتصميم الحلول الإدارية المبنية على البيانات، بما يساعد الجهات على تطوير الأداء واتخاذ قرارات أكثر دقة.
يركز في عمله على فهم احتياجات الجهة وتحليل التحديات وتحويلها إلى حلول واستراتيجيات قابلة للتنفيذ، مع ربط التقنية بالإدارة والبيانات بالأهداف، ومتابعة التنفيذ وجودة المخرجات والتنسيق بين أصحاب المصلحة.
تأهيل يجمع الإدارة وتحليل البيانات وعلم المعلومات والتطوير المهني.
يجمع تأهيله بين إدارة الأعمال وتحليل البيانات وعلم المعلومات، إلى جانب برامج وشهادات مهنية في التخطيط الاستراتيجي والتحول الرقمي والإدارة الاستراتيجية والتدريب، بما يعزز قدرته على الربط بين البيانات والإدارة والتقنية.
الماجستير
ماجستير في إدارة الأعمال في مجال تحليل البيانات.
البكالوريوس
بكالوريوس في علم المعلومات من جامعة الملك سعود.
تحليل البيانات
برامج وشهادات مهنية تدعم استخدام البيانات في التحليل وفهم الأداء وصناعة القرار.
التخطيط والتحول
برامج مهنية في التخطيط الاستراتيجي والتحول الرقمي والإدارة الاستراتيجية من جهات متخصصة.
مسيرة تجمع التدريب المؤسسي وتصميم الحلول الاستشارية وإدارة التنفيذ.
خبرة تجمع التدريب، تحليل الاحتياج، تطوير المحتوى، الاستشارات، إدارة المشاريع، والتنسيق بين أصحاب المصلحة.
يعمل منذ عام 2019 عضوًا في هيئة التدريب بمعهد الإدارة العامة في الرياض، ويصمم وينفذ البرامج في الإدارة وتحليل البيانات والقيادة، ومنذ عام 2023 يمارس العمل الاستشاري مع جهات من قطاعات متعددة ويشارك في بناء الاستراتيجيات والحلول وإدارة المشاريع حتى استكمال التنفيذ.
تصميم وتنفيذ البرامج التدريبية وتحليل احتياجات المتدربين وتطوير المحتوى والمناهج وتوظيف أساليب تعلم تفاعلية.
تقييم نتائج البرامج وقياس مستوى التحسن في الأداء وتقديم التوجيه للمشاركين للاستفادة من التعلم في بيئات العمل.
إدارة المشاريع الاستشارية من تحديد الاحتياج إلى التنفيذ مع متابعة الجودة والجدول الزمني والتنسيق بين الأطراف.
تحويل متطلبات العملاء إلى حلول قابلة للتنفيذ وصياغة استراتيجيات مرتبطة بالأهداف المؤسسية ومتابعة التنفيذ.
شهادات وبرامج مهنية تدعم التخطيط والتحليل والتحول الرقمي والتدريب والإدارة.
حصل على برامج وشهادات مهنية من جهات متخصصة من بينها KPI Institute وCMI وIASP وADAA، بما يدعم تنوع خبراته بين التحليل والتخطيط والإدارة والتدريب والتحول الرقمي.
خبرة مترابطة تساعد الجهات على تحويل البيانات والأهداف والتحديات إلى مبادرات وحلول قابلة للتنفيذ.
التحول الرقمي
تصميم مبادرات تحول تربط التقنية بالأهداف والعمليات واحتياجات المستخدمين والقدرات الداخلية.
تحليل البيانات
تحليل وتنظيم البيانات وتحويلها إلى رؤى تساعد القيادات على فهم الواقع وتحسين القرار.
التخطيط الاستراتيجي
صياغة الاستراتيجيات والمبادرات وربطها بالأهداف المؤسسية ومؤشرات المتابعة والتنفيذ.
تطوير الحلول الاستشارية
فهم احتياجات الجهة وتحويل التحديات إلى حلول مصممة وفق السياق والأهداف والأولويات.
إدارة المعرفة
تنظيم المعرفة والمعلومات والاستفادة منها في تحسين الأداء واتخاذ القرار ونقل الخبرات.
تحسين العمليات والإجراءات
تحليل العمليات وتحديد فرص التطوير وتبسيط الإجراءات ورفع الكفاءة وجودة المخرجات.
القيادة الإدارية
دعم تطوير المهارات القيادية والتواصل وإدارة الأعمال واتخاذ القرارات المبنية على المعلومات.
التدريب والتعلم التطبيقي
تصميم خبرات تعلم تفاعلية تربط المحتوى بالممارسة وتقيس التحسن في الأداء.
تصميم وتنفيذ برامج في الإدارة وتحليل البيانات والقيادة باستخدام أساليب تفاعلية مرتبطة بالتطبيق العملي.
دراسة احتياجات المتدربين والجهات وتحديد الفجوات التي ينبغي أن يعالجها التدريب أو الحل الاستشاري.
بناء وتحديث محتوى تدريبي يساعد المشاركين على الانتقال من فهم المفاهيم إلى استخدامها في العمل.
متابعة المشروع منذ تحديد الاحتياج وصياغة الحل وحتى التنفيذ مع ضبط الجودة والجدول الزمني.
تطوير استراتيجيات وحلول مرتبطة بأهداف الجهة وتحدياتها ومتابعة تحويلها إلى خطوات تنفيذية.
استخدام البيانات والتحليل في دعم فهم الواقع وتحديد الأولويات وتطوير توصيات أكثر دقة.
من فهم الاحتياج إلى التحليل والتصميم والتنفيذ وقياس الأثر.
تحليل متطلبات الجهة وأهدافها والتحديات التي تواجهها قبل تصميم الحل أو البرنامج.
تنظيم المعلومات والبيانات وفهم العلاقات بينها لتحديد الأولويات وفرص التطوير.
صياغة استراتيجية أو مبادرة أو برنامج قابل للتنفيذ وإدارة التواصل بين أصحاب المصلحة.
متابعة المخرجات وقياس أثر التعلم أو التنفيذ والاستفادة من النتائج في التحسين المستمر.