संस्थागत, शैक्षणिक और परामर्श विशेषज्ञता

प्रो. डॉ. ज़की बिन शाकिर सिद्दीकी

संगठनात्मक अधिगम, संगठनात्मक संस्कृति और संगठनात्मक विकास सलाहकार

संगठनात्मक अधिगम, संगठनात्मक संस्कृति, संगठनात्मक विकास, प्रणालीगत चिंतन और शैक्षणिक नेतृत्व को जोड़ने वाला अनुभव।

प्रो. डॉ. ज़की बिन शाकिर सिद्दीकी का विश्वविद्यालय शिक्षा, वैज्ञानिक अनुसंधान, परामर्श, शैक्षणिक नेतृत्व, रणनीतिक योजना और संगठनात्मक विकास को समेटने वाला लंबा करियर है। उन्होंने विश्वविद्यालयों तथा औद्योगिक, वाणिज्यिक और गैर-लाभकारी संस्थाओं के साथ काम किया है, विशेष रूप से इस बात पर ध्यान देते हुए कि संस्थाएँ कैसे सीखती हैं और कार्यस्थलों को अधिक अनुकूलनशील, सीखने योग्य और नवाचारी कैसे बनाया जा सकता है।

20+बहु-पथ शैक्षणिक और संस्थागत करियर

विश्वविद्यालय शिक्षा, वैज्ञानिक अनुसंधान, संगठनात्मक अधिगम, रणनीतिक योजना, नेतृत्व और संगठनात्मक विकास में।

20+पढ़ाए गए प्रबंधन पाठ्यक्रम
60+अनुसंधान रणनीति टीम के सदस्य
6अमेरिकी पेटेंट
4कार्य और परामर्श वातावरण
🏢संगठनात्मक अधिगम

ऐसी संस्थाएँ बनाना जो अनुभव से सीखें और ज्ञान को व्यवहार तथा सतत सुधार में बदलें।

🧭संगठनात्मक संस्कृति

उन मूल्यों, व्यवहारों और प्रथाओं को समझना जो कार्य वातावरण और संस्था की विकास क्षमता को आकार देते हैं।

🧠प्रणालीगत चिंतन

जटिल समस्याओं को कारण और परिणाम के संबंधों के माध्यम से पढ़ना, केवल लक्षणों का अलग-अलग उपचार करने के बजाय।

🎓उच्च शिक्षा विकास

शिक्षण को ज्ञान हस्तांतरण से ऐसे अधिगम की ओर ले जाना जिसमें छात्र समझ के निर्माण और उसके उपयोग में सक्रिय भागीदार हो।

पेशेवर परिचय

ऐसा अनुभव जो संस्था को मनुष्य, संस्कृति और व्यवहार के माध्यम से सीखने और विकसित होने वाली प्रणाली के रूप में देखता है।

प्रो. डॉ. ज़की बिन शाकिर सिद्दीकी संगठनात्मक अधिगम, संगठनात्मक संस्कृति और संगठनात्मक विकास के क्षेत्र में अकादमिक और सलाहकार हैं। उन्हें विश्वविद्यालय शिक्षा, अनुसंधान, परामर्श, शैक्षणिक नेतृत्व, रणनीतिक योजना तथा विभिन्न क्षेत्रों की संस्थाओं के साथ काम करने का व्यापक अनुभव है।

उनका कार्य वैज्ञानिक प्रमाणों और आधुनिक प्रथाओं पर आधारित है, जिन्हें स्थानीय और सांस्कृतिक संदर्भ के अनुरूप ढाला जाता है। वे व्यक्तियों और टीमों के सोचने, सीखने और समस्याओं, निर्णयों तथा परिवर्तन से निपटने के तरीके विकसित करने पर ध्यान देते हैं।

संस्था केवल प्रक्रियाएँ बदलने से विकसित नहीं होती; वह तब विकसित होती है जब उसके भीतर सोचने और सीखने का तरीका बदलता है।
उनकी परामर्श पद्धति का सार
शैक्षणिक और अनुसंधान करियर

शिक्षण, उच्च शिक्षा विकास और वैज्ञानिक अनुसंधान को जोड़ने वाला विस्तृत शैक्षणिक और शोध अनुभव।

उन्होंने 1990 के दशक की शुरुआत से शैक्षणिक कार्य में क्रमिक प्रगति की, अनेक प्रबंधन पाठ्यक्रम पढ़ाए और सऊदी अरब तथा विदेशों में अनुसंधान, शैक्षणिक पर्यवेक्षण और उच्च शिक्षा विकास में योगदान दिया।

🎓

विश्वविद्यालय करियर

किंग फहद यूनिवर्सिटी ऑफ पेट्रोलियम एंड मिनरल्स में कार्य किया, फिर उम्म अल-क़ुरा विश्वविद्यालय में, और शैक्षणिक व नेतृत्व जिम्मेदारियों में क्रमशः आगे बढ़े।

🌍

अंतरराष्ट्रीय अनुसंधान अनुभव

यूनाइटेड किंगडम में न्यूकैसल विश्वविद्यालय और वेल्स विश्वविद्यालय में अनुसंधान अनुभव प्राप्त किया।

📚

प्रबंधन शिक्षण

संगठनात्मक व्यवहार, योजना, रणनीति, परिवर्तन, मानव संसाधन, गुणवत्ता, नेतृत्व आदि विषयों में बीस से अधिक पाठ्यक्रम पढ़ाए।

🔬

अनुसंधान और शैक्षणिक पर्यवेक्षण

शैक्षिक नेतृत्व और शिक्षक प्रदर्शन विकास पर शोध का पर्यवेक्षण किया और अनेक मास्टर शोधप्रबंधों में बाह्य परीक्षक के रूप में भाग लिया।

संस्थागत नेतृत्व और योजना

रणनीतिक योजना तथा वैज्ञानिक अनुसंधान, प्रणालियों और विश्वविद्यालय प्रथाओं के विकास में नेतृत्व अनुभव।

शैक्षणिक नेतृत्व से संस्थागत पहलों तक

नेतृत्व परामर्श, रणनीतिक योजना, प्रणालियों के विकास और बहु-विषयी टीम नेतृत्व को जोड़ने वाला अनुभव।

उन्होंने उम्म अल-क़ुरा विश्वविद्यालय के अध्यक्ष के सलाहकार, स्नातकोत्तर अध्ययन और वैज्ञानिक अनुसंधान के उपाध्यक्ष के सलाहकार तथा सहायक उपाध्यक्ष सहित कई शैक्षणिक और प्रशासनिक जिम्मेदारियाँ निभाईं। उन्होंने स्नातकोत्तर अध्ययन, अनुसंधान, पाठ्यक्रम और शोध कुर्सियों के विकास हेतु परिषदों, समितियों और पहलों में भी भाग लिया।

विश्वविद्यालय नेतृत्व परामर्श

उम्म अल-क़ुरा विश्वविद्यालय के नेतृत्व को परामर्श दिया और अनुसंधान, स्नातकोत्तर अध्ययन तथा संस्थागत कार्य से जुड़ी विकास पहलों में योगदान दिया।

वैज्ञानिक अनुसंधान रणनीतिक योजना

उम्म अल-क़ुरा विश्वविद्यालय की वैज्ञानिक अनुसंधान रणनीतिक योजना तैयार करने वाली टीम का नेतृत्व किया, जिसमें विभिन्न विषयों से साठ से अधिक सदस्य शामिल थे।

वैज्ञानिक अनुसंधान समन्वय परिषद

विश्वविद्यालय के भीतर अनुसंधान संस्थाओं के बीच एकीकरण बढ़ाने के लिए वैज्ञानिक अनुसंधान समन्वय परिषद की पहल स्थापित की और उसका अनुवर्तन किया।

रणनीतिक योजना और पहल

दो पवित्र मस्जिदों के मामलों की रणनीतिक योजना में योगदान दिया तथा विश्वविद्यालय प्रणालियों, नियमों, प्रथाओं और पहलों के विकास में भाग लिया।

परामर्श अनुभव

संगठनात्मक अधिगम, संगठनात्मक विकास, संस्कृति और नेतृत्व में बहु-क्षेत्रीय परामर्श अनुभव।

विश्वविद्यालय, औद्योगिक और वाणिज्यिक संस्थाओं के साथ काम किया और सतत अधिगम संस्कृति बनाने, संस्थाओं व कार्यस्थलों को विकसित करने तथा रणनीति को व्यवहार और दैनिक अभ्यास से जोड़ने हेतु परामर्श दिया।

औद्योगिक क्षेत्र

संगठनात्मक विकास सलाहकार

नेशनल पेट्रोकेमिकल कंपनी में संगठनात्मक विकास सलाहकार के रूप में कार्य किया।

व्यवसाय क्षेत्र

संगठनात्मक अधिगम सलाहकार

मक्का चैंबर ऑफ कॉमर्स में संगठनात्मक अधिगम सलाहकार के रूप में कार्य किया।

विश्वविद्यालय क्षेत्र

संगठनात्मक अधिगम एवं विकास सलाहकार

किंग फैसल विश्वविद्यालय में संगठनात्मक अधिगम और विकास सलाहकार के रूप में कार्य किया।

नेतृत्व और विकास

संस्थागत कार्यक्रम और समितियाँ

नेतृत्व, प्रशिक्षण, योग्यता-विकास तथा शैक्षणिक और संस्थागत विकास से जुड़ी समितियों और कार्यक्रमों में भाग लिया।

विशेषज्ञता के क्षेत्र

ऐसी समेकित विशेषज्ञता जो संस्थाओं को सीखने, अनुकूलित होने, नेतृत्व करने और व्यवहार में सतत सुधार करने में मदद करती है।

🏢

संगठनात्मक अधिगम

ऐसी प्रणालियाँ और प्रथाएँ बनाना जो संस्था को अनुभव से सीखने और ज्ञान को सतत सुधार में बदलने में सहायता दें।

🧭

संगठनात्मक संस्कृति

प्रदर्शन और कार्य वातावरण को प्रभावित करने वाले मूल्यों, व्यवहारों और पैटर्न का निदान और विकास।

🔄

संगठनात्मक विकास

संरचना, संस्कृति, नेतृत्व और व्यवहार को आवश्यक परिवर्तन से जोड़कर संस्था का विकास।

🧠

प्रणालीगत चिंतन

हस्तक्षेप डिज़ाइन करने से पहले जटिल समस्याओं के संबंधों, आवर्ती पैटर्न और मूल कारणों को समझना।

🎯

रणनीतिक योजना

योजनाएँ और पहल बनाना तथा उद्देश्यों को संस्थागत कार्य, अनुवर्तन और प्रदर्शन से जोड़ना।

👥

नेतृत्व और परिवर्तन प्रबंधन

नेताओं और टीमों का विकास तथा परिवर्तन प्रबंधन, प्रेरणा, निर्णय-निर्माण और विश्वास को मजबूत करना।

🎓

उच्च शिक्षा विकास

भागीदारी, समस्या, अनुभव, परियोजना और केस अध्ययन पर आधारित अधिगम डिज़ाइन करना।

🤝

टीमवर्क और संघर्ष समाधान

अधिक प्रभावी टीम बनाना और कार्यस्थल में संचार, संबंध प्रबंधन और संघर्ष समाधान को बेहतर करना।

व्यावहारिक अनुभव + कार्यक्रम

रणनीति और संस्कृति से अधिगम, परिवर्तन और कार्य वातावरण सुधार तक।

प्रो. डॉ. ज़की संस्थागत परामर्श, प्रशिक्षण, अनुसंधान और अनुप्रयोग को जोड़ते हैं और गहरी समझ बनाने तथा विकास को स्थायी व्यवहार में बदलने के लिए प्रणालीगत चिंतन, अनुभवात्मक अधिगम, भागीदारी और केस अध्ययन का उपयोग करते हैं।

अधिगमशील संस्था

अधिगमशील संस्था और ऐसा वातावरण बनाने पर कार्यक्रम व परामर्श दिए जो अनुभव से लाभ उठाकर लगातार प्रथाओं को बेहतर करे।

संगठनात्मक संस्कृति

संस्कृति, कार्य वातावरण, मूल्य, व्यवहार, विश्वास निर्माण और इनके संस्थागत प्रदर्शन से संबंध पर कार्य किया।

प्रणालीगत चिंतन और मानसिक मॉडल

जटिल समस्याओं और संस्थाओं में आवर्ती पैटर्न को समझने के लिए प्रणालीगत चिंतन और मानसिक मॉडलों पर कार्यशालाएँ दीं।

नेतृत्व और प्रेरणा

नेतृत्व, प्रेरणा, टीम निर्माण, समस्या समाधान, निर्णय-निर्माण, संघर्ष प्रबंधन और संचार पर कार्यक्रम दिए।

रणनीति और प्रदर्शन

रणनीतिक योजना, बैलेंस्ड स्कोरकार्ड, गुणवत्ता, मानव संसाधन और परियोजना प्रबंधन पर कार्यक्रम दिए।

इंटरैक्टिव उच्च शिक्षा अधिगम

सहकारी, समस्या-आधारित, परियोजना-आधारित, मॉडलिंग और केस-स्टडी अधिगम को अपनाकर शिक्षा को जीवन और कार्य से जोड़ा।

अनुसंधान और नवाचार

ऐसा वैज्ञानिक कार्य जो अधिगम, नेतृत्व और संगठनात्मक संस्कृति को नवाचार और अनुप्रयोग से जोड़ता है।

01अनुसंधान और सम्मेलन

समस्या-आधारित अधिगम, नेतृत्व, संगठनात्मक संस्कृति और लाभार्थी अनुभव सुधार पर शोध प्रकाशित किए और सम्मेलनों में भाग लिया।

02छह पेटेंट

पर्यावरण क्षेत्र में अमेरिका में पंजीकृत छह पेटेंट रखते हैं, जो उनके शोध अनुभव के अनुप्रयुक्त आयाम को दर्शाते हैं।

03अलमराई रचनात्मक अनुसंधान पुरस्कार

रचनात्मक अनुसंधान के लिए अलमराई पुरस्कार प्राप्त किया, और उनके कई छात्रों ने वैज्ञानिक नवाचार प्रतियोगिताओं में उपलब्धियाँ हासिल कीं।

04कृतज्ञता की गतिशीलता और कल्याण

कृतज्ञता की गतिशीलता और कल्याण निर्माण पर एक मॉडल प्रस्तुत किया और उसे अंतरराष्ट्रीय मनोचिकित्सा सम्मेलन में साझा किया, साथ ही समूह परामर्श और मानसिक स्वास्थ्य कार्यक्रम भी दिए।

संस्थागत प्रभाव

ऐसी संस्था बनाना जो अनुभव से सीखे और रणनीति को संस्कृति व दैनिक व्यवहार से जोड़े।

प्रो. डॉ. ज़की बिन शाकिर सिद्दीकी का मानना है कि वास्तविक संगठनात्मक विकास संस्था के भीतर सोचने और सीखने के तरीके को विकसित करने से शुरू होता है, समस्याओं को प्रणालीगत संदर्भ में समझने से आगे बढ़ता है और ऐसी संस्कृति, नेतृत्व और प्रथाएँ बनाने पर केंद्रित होता है जो अनुकूलन, नवाचार और सतत सुधार में मदद करें।

उनके अनुभव का प्रभाव रणनीति को व्यवहार से जोड़ने, कार्य वातावरण सुधारने, नेताओं और टीमों का विकास करने और अधिगम को एक अलग गतिविधि से ऐसी स्थायी संस्थागत क्षमता में बदलने में दिखाई देता है जो अनुभव से सीखती है और ज्ञान पर निर्माण करती है।