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Une expérience qui considère l’organisation comme un système qui apprend et se développe par les personnes, la culture et la pratique.
Le Pr Dr Zaki bin Shakir Siddiqi est universitaire et consultant en apprentissage organisationnel, culture organisationnelle et développement organisationnel, avec une vaste expérience dans l’enseignement supérieur, la recherche, le conseil, le leadership académique, la planification stratégique et le travail avec des institutions de plusieurs secteurs.
Son travail repose sur les preuves scientifiques et les pratiques contemporaines adaptées au contexte local et culturel. Il se concentre sur le développement de la manière dont les individus et les équipes pensent, apprennent et abordent les problèmes, les décisions et le changement.
Un parcours académique et scientifique étendu associant enseignement, développement universitaire et recherche.
Il a progressé dans le travail académique depuis le début des années 1990, enseigné de nombreux cours de management et participé à la recherche, à l’encadrement scientifique et au développement de l’enseignement supérieur en Arabie saoudite et à l’étranger.
Parcours universitaire
A travaillé à l’Université du Roi Fahd du Pétrole et des Minéraux puis à l’Université Umm Al-Qura, en assumant progressivement des responsabilités académiques et de leadership.
Expérience internationale de recherche
A mené des expériences de recherche aux universités de Newcastle et du Pays de Galles au Royaume-Uni.
Enseignement du management
A enseigné plus de vingt cours couvrant le comportement organisationnel, la planification, la stratégie, le changement, les ressources humaines, la qualité, le leadership et d’autres sujets.
Recherche et encadrement académique
A encadré des recherches en leadership éducatif et développement de la performance des enseignants et a participé comme examinateur externe à de nombreux mémoires de master.
Expérience de leadership en planification stratégique et développement de la recherche scientifique, des systèmes et des pratiques universitaires.
Une expérience qui combine conseil aux dirigeants, planification stratégique, développement des systèmes et direction d’équipes multidisciplinaires.
Il a assumé des responsabilités académiques et administratives, notamment comme conseiller du président de l’Université Umm Al-Qura, conseiller du vice-président chargé des études supérieures et de la recherche scientifique et assistant du vice-président, et a participé à des conseils, comités et initiatives visant à développer les études supérieures, la recherche, les programmes et les chaires scientifiques.
A conseillé les dirigeants de l’Université Umm Al-Qura et contribué à des initiatives de développement liées à la recherche, aux études supérieures et au travail institutionnel.
A dirigé l’équipe chargée d’élaborer le plan stratégique de la recherche scientifique de l’Université Umm Al-Qura, réunissant plus de soixante membres de disciplines diverses.
A créé et suivi l’initiative du Conseil de coordination des affaires de la recherche scientifique afin de renforcer l’intégration entre les entités de recherche de l’université.
A participé au plan stratégique relatif aux affaires des Deux Saintes Mosquées ainsi qu’au développement des systèmes, règlements, pratiques et initiatives universitaires.
Une expérience de conseil intersectorielle en apprentissage organisationnel, développement organisationnel, culture et leadership.
A travaillé avec des entités universitaires, industrielles et commerciales, proposant des conseils visant à instaurer une culture d’apprentissage continu, développer les organisations et les environnements de travail et relier la stratégie au comportement et à la pratique quotidienne.
Une expertise intégrée qui aide les organisations à apprendre, s’adapter, diriger et améliorer durablement leurs pratiques.
Apprentissage organisationnel
Construire des systèmes et pratiques qui aident l’organisation à apprendre de son expérience et à transformer les connaissances en amélioration continue.
Culture organisationnelle
Diagnostiquer et développer les valeurs, comportements et schémas qui influencent la performance et l’environnement de travail.
Développement organisationnel
Développer l’organisation en reliant structure, culture, leadership et comportement au changement recherché.
Pensée systémique
Comprendre les relations, schémas récurrents et causes profondes des problèmes complexes avant de concevoir les interventions.
Planification stratégique
Construire des plans et initiatives et relier les objectifs au travail institutionnel, au suivi et à la performance.
Leadership et gestion du changement
Développer les dirigeants et les équipes et renforcer la gestion du changement, la motivation, la prise de décision et la confiance.
Développement de l’enseignement supérieur
Concevoir des apprentissages fondés sur la participation, les problèmes, l’expérience, les projets et les études de cas.
Travail en équipe et résolution des conflits
Construire des équipes plus efficaces et améliorer la communication, la gestion des relations et la résolution des conflits au travail.
A proposé des programmes et des conseils sur l’organisation apprenante et sur la création d’un environnement qui tire parti de l’expérience et améliore continuellement ses pratiques.
A travaillé sur la culture, l’environnement de travail, les valeurs, le comportement, la construction de la confiance et leur relation avec la performance institutionnelle.
A animé des ateliers sur la pensée systémique et les modèles mentaux pour comprendre les problèmes complexes et les schémas récurrents dans les organisations.
A animé des programmes sur le leadership, la motivation, la constitution d’équipes, la résolution de problèmes, la prise de décision, la gestion des conflits et la communication.
A animé des programmes sur la planification stratégique, le tableau de bord prospectif, la qualité, les ressources humaines et la gestion de projet.
A appliqué l’apprentissage coopératif, par problèmes et par projets, la modélisation et les études de cas pour relier l’apprentissage à la vie et au travail.
Une production scientifique qui relie apprentissage, leadership et culture organisationnelle à l’innovation et à l’application.
A publié et participé à des recherches et conférences sur l’apprentissage par problèmes, le leadership, la culture organisationnelle et l’amélioration de l’expérience du bénéficiaire.
Détient six brevets enregistrés aux États-Unis dans le domaine environnemental, reflétant la dimension appliquée de son expérience de recherche.
A reçu le Prix Almarai de la recherche créative, tandis que plusieurs de ses étudiants ont obtenu des résultats dans des concours d’innovation scientifique.
A présenté un modèle sur la dynamique de la gratitude et la construction du bien-être lors d’une conférence internationale de psychiatrie, en plus de programmes de conseil de groupe et de santé mentale.