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Experiência que vê a organização como um sistema que aprende e se desenvolve através das pessoas, da cultura e da prática.
O Prof. Dr. Zaki bin Shakir Siddiqi é académico e consultor em aprendizagem organizacional, cultura organizacional e desenvolvimento organizacional, com vasta experiência no ensino universitário, investigação, consultoria, liderança académica, planeamento estratégico e trabalho com instituições de vários setores.
O seu trabalho baseia-se em evidência científica e práticas contemporâneas adaptadas ao contexto local e cultural. Centra-se em desenvolver a forma como indivíduos e equipas pensam, aprendem e lidam com problemas, decisões e mudança.
Um percurso académico e científico extenso que combina ensino, desenvolvimento universitário e investigação.
Progrediu no trabalho académico desde o início da década de 1990, lecionou várias disciplinas de gestão e participou em investigação, orientação académica e desenvolvimento do ensino superior na Arábia Saudita e no estrangeiro.
Percurso universitário
Trabalhou na Universidade King Fahd de Petróleo e Minerais e depois na Universidade Umm Al-Qura, assumindo progressivamente responsabilidades académicas e de liderança.
Experiência internacional de investigação
Teve experiências de investigação nas universidades de Newcastle e do País de Gales, no Reino Unido.
Ensino de gestão
Lecionou mais de vinte disciplinas sobre comportamento organizacional, planeamento, estratégia, mudança, recursos humanos, qualidade, liderança e outros temas.
Investigação e orientação académica
Orientou investigação em liderança educativa e desenvolvimento do desempenho docente e participou como examinador externo em numerosas dissertações de mestrado.
Experiência de liderança em planeamento estratégico e desenvolvimento da investigação científica, sistemas e práticas universitárias.
Experiência que combina aconselhamento a líderes, planeamento estratégico, desenvolvimento de sistemas e liderança de equipas multidisciplinares.
Assumiu responsabilidades académicas e administrativas, incluindo consultor do Reitor da Universidade Umm Al-Qura, consultor do Vice-Reitor para Estudos de Pós-Graduação e Investigação Científica e assistente do Vice-Reitor, e participou em conselhos, comités e iniciativas para desenvolver estudos de pós-graduação, investigação, currículos e cátedras científicas.
Prestou aconselhamento à liderança da Universidade Umm Al-Qura e contribuiu para iniciativas de desenvolvimento relacionadas com investigação, pós-graduação e trabalho institucional.
Liderou a equipa responsável pela elaboração do plano estratégico de investigação científica da Universidade Umm Al-Qura, com mais de sessenta membros de diversas especialidades.
Fundou e acompanhou a iniciativa do Conselho Coordenador para os Assuntos de Investigação Científica com o objetivo de reforçar a integração entre as entidades de investigação da universidade.
Participou no plano estratégico para os Assuntos das Duas Mesquitas Sagradas e no desenvolvimento de sistemas, regulamentos, práticas e iniciativas universitárias.
Experiência de consultoria transversal a setores em aprendizagem organizacional, desenvolvimento organizacional, cultura e liderança.
Trabalhou com entidades universitárias, industriais e comerciais, prestando consultoria para construir uma cultura de aprendizagem contínua, desenvolver organizações e ambientes de trabalho e ligar a estratégia ao comportamento e à prática diária.
Experiência integrada que ajuda as organizações a aprender, adaptar-se, liderar e melhorar a prática de forma sustentável.
Aprendizagem organizacional
Construir sistemas e práticas que ajudem a organização a aprender com a experiência e a transformar conhecimento em melhoria contínua.
Cultura organizacional
Diagnosticar e desenvolver valores, comportamentos e padrões que influenciam o desempenho e o ambiente de trabalho.
Desenvolvimento organizacional
Desenvolver a organização ligando estrutura, cultura, liderança e comportamento à mudança necessária.
Pensamento sistémico
Compreender relações, padrões recorrentes e causas de raiz de problemas complexos antes de desenhar intervenções.
Planeamento estratégico
Construir planos e iniciativas e ligar objetivos ao trabalho institucional, acompanhamento e desempenho.
Liderança e gestão da mudança
Desenvolver líderes e equipas e reforçar a gestão da mudança, motivação, tomada de decisão e confiança.
Desenvolvimento do ensino superior
Desenhar aprendizagem baseada em participação, problemas, experiência, projetos e estudos de caso.
Trabalho em equipa e resolução de conflitos
Construir equipas mais eficazes e melhorar a comunicação, gestão de relações e resolução de conflitos no ambiente de trabalho.
Apresentou programas e consultoria sobre a organização que aprende e sobre como construir um ambiente que aproveite a experiência e desenvolva continuamente as suas práticas.
Trabalhou temas de cultura, ambiente de trabalho, valores, comportamento, construção de confiança e a sua relação com o desempenho institucional.
Apresentou workshops sobre pensamento sistémico e modelos mentais para compreender problemas complexos e padrões recorrentes nas organizações.
Apresentou programas sobre liderança, motivação, construção de equipas, resolução de problemas, tomada de decisão, gestão de conflitos e comunicação.
Apresentou programas sobre planeamento estratégico, balanced scorecard, qualidade, recursos humanos e gestão de projetos.
Aplicou aprendizagem cooperativa, baseada em problemas e projetos, modelação e estudos de caso para ligar a aprendizagem à vida e ao trabalho.
Produção científica que liga aprendizagem, liderança e cultura organizacional à inovação e aplicação.
Publicou e participou em investigação e conferências sobre aprendizagem baseada em problemas, liderança, cultura organizacional e melhoria da experiência do beneficiário.
Possui seis patentes registadas nos Estados Unidos na área ambiental, refletindo uma dimensão aplicada da sua experiência de investigação.
Recebeu o Prémio Almarai de Investigação Criativa e vários dos seus estudantes alcançaram resultados em competições de inovação científica.
Apresentou um modelo sobre dinâmicas da gratidão e construção do bem-estar numa conferência internacional de psiquiatria, além de programas de aconselhamento em grupo e saúde mental.