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将需求诊断与设计、实施和影响衡量相连接的经验。
阿里·阿卜杜拉·萨利赫·侯赛因·瓦尔基是一名机构与行政能力发展、发展与培训管理及创业领域的顾问和培训师，融合培训、咨询、项目管理、社会工作和媒体经验，并与沙特、约旦、也门及其他阿拉伯国家的机构和行业合作。
他的工作方法基于理解需求、分析差距、设计合适方案、管理实施并衡量结果，同时利用技术、数据和数字平台支持培训、决策和绩效发展。
融合教育管理与规划、数字行政沟通、科学和语言的专业背景。
他拥有教育管理与规划硕士学位，细分方向为数字行政沟通，同时拥有化学学士和英语文凭，并继续深造国际发展领域，从而强化了其连接管理、教育、沟通与发展的能力。
硕士
教育管理与规划硕士，细分方向为数字行政沟通。
学士
扎马尔大学化学学士。
语言与沟通
英语文凭，以及媒体、公共关系和专业沟通经验。
国际发展
继续国际发展领域的学术路径，支持其理解项目、机构及发展环境。
融合机构培训、咨询、项目管理及跨行业工作的职业路径。
涵盖创业、个人发展、媒体、环境、教育和线上培训的经验。
自2016年起，他从事创业培训及机构与行政能力发展；自2019年起进一步拓展远程培训，同时在个人发展、媒体、营销、环境、教育、咨询和发展项目方面积累经验。
在沙特、约旦和也门与60多家机构合作，实施92多个项目和工作坊，惠及2,490多人。
实施79多个公众与现场项目及培训晚会，惠及3,380多名参与者。
在媒体、营销、环境、可持续发展和教育领域实施47多个项目，惠及1,100多人。
自2019年以来实施56多个远程项目，惠及来自12个以上阿拉伯国家的2,300多人。
支持分析、设计、实施、衡量和项目管理的经验与工具。
他的能力涵盖培训需求分析、培训包设计、培训项目管理、培训影响衡量、数字培训、数据分析、战略发展规划和人才吸引，并使用数字工具支持跟进和报告。
帮助机构建设能力并将培训与绩效和可持续性连接起来的综合专业经验。
需求分析 – TNA
诊断需求和差距，并根据岗位、项目和目标确定培训优先事项。
设计与培训
设计解决方案和培训包，并为不同群体实施线下、线上及混合式项目。
创业
为个人、机构和中小企业在创立、发展和可持续性方面提供培训与咨询。
项目管理
规划并管理培训与发展项目、预算、跟进及利益相关方协调。
影响衡量与分析
利用评估工具、数据和报告衡量结果并改善项目和决策。
发展与人才管理
制定发展规划、吸引人才，并将培训与岗位需求和未来准备度相连接。
媒体与营销
制定销售与营销计划，管理数字内容、媒体和关系，并支持执行。
技术与人工智能
使用数字平台、分析工具和人工智能支持培训、媒体与发展。
在创业、发展、项目和机构需求方面提供16次以上机构咨询。
为多种服务和产品项目提供245次个人咨询，包括挑战分析和实际解决方案设计。
在也门与125家以上机构合作，参与200多次培训课程和活动。
参与40多次会议和论坛活动，担任演讲者、论文报告人、协调员、媒体人员或行政人员。
参与50多次在沙特、卡塔尔、埃及、约旦及线上举办的国际活动。
参与也门红新月会的灾害与环境工作，并在社会组织中参与项目、媒体和关系工作。
从需求诊断到方案设计、实施、衡量和改进。
分析机构或项目需求，识别技能差距、绩效差距和实际优先事项。
构建项目或培训包，并选择最适合受益者的方法、工具、内容和实施模式。
管理项目或计划、预算、平台、沟通、跟进和产出质量。
使用评估、数据和Kirkpatrick等模型分析结果、改善项目并与目标相连接。