English
العربية
中文語言
हिंदी भाषा
हespañol
русский
Português
Le français
Deutsch
ภาษาไทย
Português
日本語
Опыт, рассматривающий организацию как систему, которая учится и развивается через людей, культуру и практику.
Проф. д-р Заки бин Шакир Сиддики — академик и консультант в области организационного обучения, организационной культуры и организационного развития, обладающий широким опытом университетского образования, исследований, консультирования, академического лидерства, стратегического планирования и работы с организациями разных секторов.
Его работа опирается на научные данные и современные практики с адаптацией к местному и культурному контексту. Он сосредоточен на развитии способов мышления и обучения людей и команд, а также их подходов к проблемам, решениям и изменениям.
Продолжительная академическая и исследовательская карьера, объединяющая преподавание, развитие высшего образования и научные исследования.
Он последовательно развивал академическую карьеру с начала 1990-х годов, преподавал широкий круг управленческих дисциплин и участвовал в исследованиях, научном руководстве и развитии высшего образования в Саудовской Аравии и за рубежом.
Университетская карьера
Работал в Университете нефти и минералов короля Фахда, затем в Университете Умм аль-Кура, постепенно принимая академические и руководящие обязанности.
Международный исследовательский опыт
Имеет исследовательский опыт в Ньюкаслском университете и Университете Уэльса в Великобритании.
Преподавание управления
Преподавал более двадцати дисциплин по организационному поведению, планированию, стратегии, изменениям, человеческим ресурсам, качеству, лидерству и другим темам.
Исследования и научное руководство
Руководил исследованиями в области образовательного лидерства и развития работы учителей, а также выступал внешним экзаменатором большого числа магистерских диссертаций.
Лидерский опыт в стратегическом планировании и развитии научных исследований, систем и университетских практик.
Опыт, объединяющий консультирование руководителей, стратегическое планирование, развитие систем и руководство междисциплинарными командами.
Он занимал академические и административные должности, включая советника ректора Университета Умм аль-Кура, советника проректора по аспирантуре и научным исследованиям и помощника проректора, а также участвовал в советах, комитетах и инициативах по развитию аспирантуры, исследований, учебных программ и научных кафедр.
Консультировал руководство Университета Умм аль-Кура и участвовал в инициативах развития, связанных с исследованиями, аспирантурой и институциональной работой.
Руководил командой по подготовке стратегического плана научных исследований Университета Умм аль-Кура, в которую входило более шестидесяти участников разных специальностей.
Создал и сопровождал инициативу Координационного совета по научным исследованиям для усиления интеграции исследовательских подразделений университета.
Участвовал в стратегическом плане по делам Двух Святынь, а также в развитии университетских систем, регламентов, практик и инициатив.
Межсекторный консультационный опыт в организационном обучении, организационном развитии, культуре и лидерстве.
Работал с университетскими, промышленными и коммерческими организациями, предоставляя консультации по формированию культуры непрерывного обучения, развитию организаций и рабочей среды и связыванию стратегии с поведением и ежедневной практикой.
Интегрированная экспертиза, помогающая организациям учиться, адаптироваться, лидировать и устойчиво улучшать практику.
Организационное обучение
Создание систем и практик, помогающих организации учиться на опыте и превращать знания в непрерывное совершенствование.
Организационная культура
Диагностика и развитие ценностей, поведения и моделей, влияющих на результативность и рабочую среду.
Организационное развитие
Развитие организации через связь структуры, культуры, лидерства и поведения с необходимыми изменениями.
Системное мышление
Понимание взаимосвязей, повторяющихся моделей и корневых причин сложных проблем до разработки вмешательств.
Стратегическое планирование
Разработка планов и инициатив и связывание целей с институциональной работой, мониторингом и результативностью.
Лидерство и управление изменениями
Развитие лидеров и команд и усиление управления изменениями, мотивации, принятия решений и доверия.
Развитие высшего образования
Проектирование обучения на основе участия, проблем, опыта, проектов и кейсов.
Командная работа и разрешение конфликтов
Создание более эффективных команд и улучшение коммуникации, управления отношениями и разрешения конфликтов на рабочем месте.
Проводил программы и консультации по обучающейся организации и созданию среды, которая использует опыт и постоянно совершенствует практики.
Работал с темами культуры, рабочей среды, ценностей, поведения, доверия и их связи с институциональной результативностью.
Проводил семинары по системному мышлению и ментальным моделям для понимания сложных проблем и повторяющихся организационных закономерностей.
Проводил программы по лидерству, мотивации, командообразованию, решению проблем, принятию решений, управлению конфликтами и коммуникации.
Проводил программы по стратегическому планированию, сбалансированной системе показателей, качеству, человеческим ресурсам и управлению проектами.
Применял совместное, проблемно- и проектно-ориентированное обучение, моделирование и кейсы, связывая обучение с жизнью и работой.
Научная деятельность, связывающая обучение, лидерство и организационную культуру с инновациями и практическим применением.
Публиковал и представлял исследования на конференциях по проблемно-ориентированному обучению, лидерству, организационной культуре и улучшению опыта получателей услуг.
Имеет шесть патентов, зарегистрированных в США в экологической сфере, что отражает прикладную сторону его исследовательского опыта.
Получил премию Almarai за творческие исследования, а несколько его студентов добились успехов в конкурсах научных инноваций.
Представил модель динамики благодарности и формирования благополучия на международной конференции по психиатрии, а также проводил программы по групповому консультированию и психическому здоровью.